| 為進(jìn)一步提升我院N3級護(hù)理人員臨床綜合實(shí)踐和問題分析、護(hù)患溝通、健康教育等綜合崗位勝任能力,，2021年11月9-10日,，我院護(hù)理部舉行了“以考促學(xué),，以學(xué)提能”的年度N3級護(hù)士考核，首次采用客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試模式（Objective Structural Clinical Examination，OSCE），以臨床�,？祁I(lǐng)域案例為引導(dǎo)，實(shí)施綜合能力考核,，客觀,、科學(xué)評價(jià)護(hù)士的理論知識(shí)、臨床技能及專業(yè)素養(yǎng),。
本次考核設(shè)在醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)中心進(jìn)行,，護(hù)理部三基教學(xué)組精心組織，制定了詳細(xì)的考核方案,，從考場布置,、賽道物品準(zhǔn)備、考試內(nèi)容及形式等,，設(shè)立了多個(gè)典型的模擬場景,，并對案例進(jìn)行反復(fù)推敲和審核，確保案例的可行性及合理性,。
護(hù)理部主任強(qiáng)萬敏高度重視本次考核,，在考前對督導(dǎo)和考官進(jìn)行了OSCE評分標(biāo)準(zhǔn)的同質(zhì)化培訓(xùn),，針對病情評估,、評判性思維、溝通協(xié)調(diào),、教育咨詢,、專業(yè)技能等方面進(jìn)行了規(guī)范和要求。
考場共設(shè)4個(gè)考區(qū),，每個(gè)考區(qū)采用兩站式考核,，分雙人賽道和單人賽道。每個(gè)考區(qū)由 1名督導(dǎo),、4 名考官,、1 名 SP 病人和2名助理組成，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn),，確�,？荚嚨臉�(biāo)準(zhǔn)性、公平性及專業(yè)性 ,。
病案內(nèi)容涉及腫瘤治療過程中常見不良反應(yīng),、并發(fā)癥,、癥狀管理和護(hù)理不良事件的處理及護(hù)理。參加考試的護(hù)士專心致志,，認(rèn)真審題,，結(jié)合病例案例，認(rèn)真評估護(hù)理問題,、嚴(yán)格護(hù)理操作流程,、加強(qiáng)護(hù)士間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)出了護(hù)士良好的心理素質(zhì),，專業(yè)技能和溝通能力,。
副院長黑靜蒞臨考核現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，肯定了本次OSCE臨床護(hù)理考核模式,，此方式激發(fā)了護(hù)士的積極性,，提高了護(hù)士參與的熱情，并對我院N3級護(hù)士的綜合崗位勝任能力給予了高度評價(jià),。
經(jīng)過2天緊張有序的考核,，共完成了367名護(hù)士的考核。本次考核通過模擬臨床場景,，引導(dǎo)護(hù)理人員遵循護(hù)理程序,，采取護(hù)理評估、護(hù)理診斷,、護(hù)理技術(shù),、護(hù)患溝通、健康教育等護(hù)理措施,，將考核轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)臨床護(hù)理實(shí)踐工作的實(shí)效,。在臨床工作中相互配合、分工協(xié)作,，共同解決患者面臨的問題,，最終達(dá)到以考促學(xué)、以學(xué)提能,，打造一支專業(yè)強(qiáng),、技術(shù)硬、素質(zhì)高的優(yōu)秀護(hù)理隊(duì)伍,，為患者提供更加專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理照護(hù),。
圖文提供、審核 | 護(hù)理部
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